Evenemanget var tillägnat den internationella dagen för personer med funktionsnedsättning. I år hölls olika utbildningsaktiviteter både live och virtuellt, så att utbildningsinstitutioner inte bara från Klaipėda-regionen utan från hela Litauen var involverade.
Evenemanget för att främja social integration har anordnats sedan 2010, och arrangörerna konstaterar att attityderna till funktionshinder har förändrats avsevärt under de senaste tolv åren – människor är mer toleranta, utanförskap och kommunikationshinder minskar.
Som varje år organiserades evenemanget av institutionen för holistisk medicin och rehabilitering vid fakulteten för hälsovetenskap vid KU (SvMF) och Dolphin Therapy Centre vid Litauens sjöfartsmuseum.
”Huvudsyftet med evenemanget är att göra barnen medvetna om vad funktionshinder är. Att människor med funktionsnedsättning är likadana. Att främja medvetenhet och förståelse för personer med funktionsnedsättning, den inneboende exkluderingen av funktionsnedsättning och, naturligtvis, omvandlingen av funktionsnedsättning till makt. Det är uppmuntrande att detta initiativ har ”vuxit” sedan 2010, både när det gäller antalet deltagare och omfattningen.
De barn som deltog i de första evenemangen för ett dussin år sedan har nu slutat skolan. Jag tror att sådana här evenemang bidrar till utvecklingen av ett tolerant och enat samhälle”, säger prof. dr Daiva Mockevičienė, chef för institutionen för holistisk medicin och rehabilitering vid KU SvMF.
Omkring 250 hundra barn från utbildningsinstitutioner i Klaipėda och Kretinga deltog fysiskt i evenemanget. Lärare registrerade 120 grupper (5-10 år gamla barn) från hela Litauen (55 utbildningsinstitutioner) för det virtuella evenemanget: från Klaipėda stad och distrikt, Kretinga stad och distrikt, Šilutė stad och distrikt, Vilnius stad och distrikt, Kaunas, Mažeikiai, Tauragė, Šiauliai, Biržai, Rietavas, Jurbarkas, Skuodas, Ukmergė, Kelme, Švenčionys, Telšiai och andra. Ett rekordstort antal barn, över 2300, deltog i fotoevenemanget. Bland deltagarna fanns förskolebarn, grundskoleelever, elever vid specialskolor, specialister, lärare och studenter vid litauiska universitet.
Barnen var inte passiva observatörer utan aktiva deltagare. De deltog alla i övningen och upplevde starka känslor när de tittade på utbildningsfilmen ”Jag kan, kan du?”. Sedan gick deltagarna på en hälso- och kunskapsresa ”Friendship that heals”, där ett år av utbildningsfilmer och frågesporter gjorde det möjligt att se personer med funktionsnedsättning som en av oss, som precis som vi kan dansa, leka och kommunicera, men som ibland behöver hjälp.
Deltagarna i det fysiska evenemanget deltog i ett sensoriskt labb där de kunde förstå funktionshinder genom olika sinnen – syn, hörsel, känsel osv. Det sensoriska labbet bestod av 6 stationer: rörelse, syn, hörsel, känsel, känslor och kanoterapi.
Stationerna Emotion och Canitherapy var med på evenemanget för första gången.
”Pedagogen Justina Žemgulienė, skaparen av känslomonstret ”Boomogi”, deltog i evenemanget för första gången. Syftet med den här stationen är att tala med barn genom kreativitet, genom en viss konstruktion, så att de kan lära känna sina känslor, känna igen dem, namnge dem och uttrycka dem på ett kreativt sätt. Barnen skapade monster av enskilda delar som speglade deras inre värld och känslor.
Samtidigt kunde de lära känna och förstå andra barns känslor”, säger Brigita Kreivinienė, chef för avdelningen för delfinterapi vid Litauens sjöfartsmuseum och docent vid KU, om den nya sensoriska laboratoriestationen.
Det var också första gången som barnen fick möjlighet att bekanta sig med kanitherapi, dvs. hundterapi. Barnen interagerade med terapihundarna Cleopatra, Joe och Kava. Och de barn som deltog i det virtuella evenemanget kunde lära sig mer om valp-professorn Kursis potential.
Inga Šimkutė-Karalevičienė, som är huvudinitiativtagare till evenemanget, säger att intresset och antalet deltagare har ökat hundrafalt i år jämfört med de första evenemangen. Människors attityder till funktionsnedsättning har också förändrats.
”I början var det bara kontaktevenemang. De första var det cirka 20 barn och cirka 10 lärare. Evenemanget har vuxit avsevärt. Vi letade efter nya format och möjligheter som svar på människors intresse och attitydförändringar.
Förändringen i attityder hos vuxna har varit den mest märkbara. Under de första evenemangen upplevde vi att föräldrar sa att de inte ville ta med sina barn till evenemanget, de ville inte att de skulle se funktionshinder eller mobilitet eller hjälpmedel för personer med funktionsnedsättning. Nu upplever vi mindre och mindre av det. Föräldrarna är glada och vill gärna vara med själva.
Barnen känner sig mindre isolerade och har lättare att acceptera saker”, säger Inga Šimkutė-Karalevičienė.
Evenemangets beskyddare, Klaipėda Rotaryklubb ”Aditė”, belönade traditionsenligt deltagarna med ett stort antal hälsopresenter för deras likgiltighet inför personer med funktionsnedsättning.
Klaipėda Litorina School, Šiauliai Nursery and Kindergarten ”Pasaka”, Šiauliai Nursery and Kindergarten ”Pelėdžiukas”, Klaipėda Sight Education Centre, Technical Aid Centre.
Några återkopplingar från utbildningsinstitutioner efter evenemanget:
”Andraklassare från Darbėnai Gymnasium i Kretinga-distriktet deltog i evenemanget ”Jag är inte likgiltig, är du? evenemanget. Eleverna tyckte mycket om det, ni gav dem nya kunskaper, tankar och erfarenheter. Tack och vi ses nästa år”, – skriver läraren Aurelija Laureckienė.
”Tack för ett vackert och händelserikt evenemang. Barnen hade mycket roligt. Vi fick mycket kunskap. Här är några roliga ögonblick från övningen. Vi ses snart igen!”, – Laimutė Putinienė, lärare i klass 3b på Tauragė ”Aušros” Progymnasium, och eleverna njuter av evenemanget.
